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內容來自YAHOO新聞
小六生寫10萬字小說 師獲SUPER獎
中國時報【胡清暉╱台北報導】
全國教師工會總聯合會昨天舉辦「104年度SUPER教師獎頒獎典禮」,國小組SUPER教師、北市西湖國小老師邱鴻麟以「天賦教育」的理念,讓國小六年級學生寫出10萬字長篇小說「飛魚神的信差」,打敗許多成年人,獲選年輕作家競賽前7強,近日將在香港和台灣出版。
今年全國SUPER教師獎共有7位,除了邱鴻麟外,還有彰化縣橋頭國小附幼教師陳宇珊、宜蘭縣復興國中教師簡星東、高雄市立瑞祥高中老師莊福泰、南台科技大學教授吳忠春,另外,評審團特別獎由彰化縣大村國小教師李英杰、高雄市右昌國中教師林健豐獲得。
獲獎的邱鴻麟以「天賦教育」的理念,翻轉現行教育模式,他希望成績單像水晶球一樣,由許多老師一起觀察個別學生,並發掘潛能。
邱鴻麟舉例,曾有一位學生不管上什麼課,都用類似設計圖的方式做筆記,便引導他朝向機械設計的方向去發展。另外一個學生,在小五到蘭嶼的校外教學中,產生很多的興趣,自己收集資料、訪問專家,小六就以筆名「迎曦」寫了10萬字小說。
邱鴻麟認為,每個孩子都有不同的天賦,往往缺乏的是獲得一個動機,老師的任務就是協助引導,讓學生「學以致用」,而不只是「學以致試」。
高中組SUPER教師莊福泰,用臉書扮演「線上張老師」,吸引2500名學生加臉友,甚至學生半夜傳訊息求救,他也立即予以協助,因而養成半夜起床察看訊息的習慣。
莊福泰說,他經常在夜深人靜的時候,接到學生的求助訊息,舉凡課業壓力、感情不順、同儕排擠等,都會耐心提供建議。
莊福泰分享網路輔導的一個重要訣竅,盡量用私訊溝通,同時,在現實生活中,也要和學生多培養感情,取得彼此的信任,因此,他擔任導師期間,堅持每天要和學生一起吃營養午餐。
國中組SUPER教師簡星東,是一名英文老師,在高壓的升學主義下,在班上營造「正向教育」,為了喚起更多台灣人對尼泊爾震災的重視,他和學生發起募集畫作,為災民打氣,並募款捐出7萬元。
幼兒園組SUPER教師陳宇珊,從事幼教工作27年,把私立蒙特梭利幼兒園的教育理念,引入公立幼兒園,費用平價,只有私校的5分之1,讓更多的孩子可以學到更多。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/小六生寫10萬字小說-師獲super獎-215006037.html
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