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內容簡介: 博客來網路書局 本書系統講解與細胞生物學、分子生物學以及神經生物學等有關的生物物理及生化系統建模方面的知識和方法,主要的數學工具會涉及常微分方程、概率論和隨機過程等。本書的特點在於用數學的語言描述和刻畫化學過程和博客來博客來網路書店生命活動,在不失嚴格性的同時豐富學生的眼界,讓他們領略到學科交叉的魅力。
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- 作者: (美)錢
- 出版社:北京大學出版社
- 出版日期:2017/03/01
- 語言:簡體中文
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內容來自YAHOO新聞
寫作高分得分密技架構安排
中國時報【文╱周玟老師、王虹老師】
作文架構的基本原則
(一)內容部分:同學可先擬四至六段大綱,各段皆設主要重點,同時注意各段重點的呼應銜接,特別是首尾兩段的邏輯或情感不可矛盾。至於「一段語意未完即跳接下一段」,或「一段之中,內容駁雜、重點太多」等毛病,同學都應避免。而中段舉例時,在不同的例證間,最好加入說明,才能突顯例證的意義,並使文意連貫;例如若二、三段分別舉他人、自己為例,則在兩段銜接處,應說明兩例之間的關係或共通點,否則會使文意斷裂。最後,尾句不宜拋出疑問來讓讀者解決,建議使用肯定句法收束,明確表示自己的意見;亦不宜遲至末段才提出需作討論的觀點,因為此舉會使人覺得語意未完。
(二)格式部分:宜把握「首段、尾段短,中段長」的比例原則,即所謂「鳳頭、豬腹、豹尾」。「鳳頭」指短小而精緻的開頭;「豬腹」則為豐富充實的主要論點或舉例;「豹尾」則是扼要有力的結尾。若能掌握此比例原則,並確保每段的內容充實適宜,則能發揮文章的效力。
論說文結構策略
(一)首段(起)破題、下定義、說明重要性或意義:例如題目「美」,同學可用柏拉圖名言破題:「美不是別的,只是『善』看得見的形式。」甚至進一步說明自己的意見:「美的心靈,才能煥發恆久的魅力。」如此確立主旨後,接下來的段落可進一步闡發此意涵。
(二)中段(承、轉)延伸定義、舉例:「承」是承接首段的定義和意見,舉出相關例證;「轉」則是根據「承」的部分延伸例證。此兩部分可以「先反例後正例」、「先正例後反例」或「承、轉同用一例,但先抑後揚」的方式呈現。以104年指考題目「審己以度人」為例:
1.先反例後正例:先敘述自己缺乏審己以度人的態度,使得眼光狹隘,甚至造成衝突,再以他人的正面事蹟激勵自己。
2.先正例後反例:先敘述他人審己度人的正面榜樣,再藉此反省自己有何需要改進之處。
3.同用一例:先敘述自己(他人)因缺乏審己以度人的態度而在修己處事、學習求知等方面,陷入危機而不自知,再說明因為怎樣的契機,自己(他人)由審己出發,達到更高境界。此種寫法須交代較多細節。
(三)末段(合)書寫由「承」和「轉」得到的啟示,及對自己或社會的期望:
同學可根據「承」、「轉」所舉的例證,說明自己的心得、感悟及對自己或社會的期望以深化文意。這一段要力求精簡有力輝映文旨並回扣首段,如此才能首尾相應,成就一篇結構完整說理深刻動人的論說文。
記敘、抒情文結構策略
記敘或抒情著重人、事、物的描繪與抒發情感,作法與論文說不同。首段(起)可以特定事物、場景作聚焦式開頭,讓畫面引起讀者懸想、好奇,並暗示主題,以吸引讀者繼續看下去。中段(承)接續第一段的情境,自然帶入回憶場景,接著(轉)交代回憶產生變化的轉捩點、原因。末段(合)回到現實,對主題抒發自己的期盼、感動與感慨。
以91年指考題目「對鏡」為例,建議:首段描寫母親對鏡的神情與容貌。第二段則將時序拉至兒時,總時時看著母親梳妝而出神,總想快快長大,能和母親一樣美麗。第三段描寫隨著歲月流逝,母親的臉龐漸漸失去光澤。末段則透過鏡子中自己和母親相似的臉,看到母親的身影在自己的身上重現,帶出對母親的感恩之情。
架構完整清楚、條理清晰、主題明確,是考試寫作時重要的評分標準,同學宜特別留意架構的安排。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/寫作高分得分密技架構安排-215004995.html
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